MOVER E EXPRESSAR
Interpretando o movimento infantil para planejar e avaliar o desenvolvimento musical na Primeira Infância

Você já sentiu que as crianças se moviam desordenadamente durante a sua aula?

LOTE 1

Dias
Horas
Minutos
Segundos

Compreender o movimento é compreender a criança

Você prepara a sua aula de música, mas não sabe se os bebês e as crianças aprenderam.
Você observa seus movimentos, mas não sabe interpretá-los muito bem.
Você tenta adaptar as atividades, mas sente que está apenas tentando acertar...

Eu sei muito bem como pode parecer confuso imaginar todo um processo de desenvolvimento musical dos 4 meses aos 6 anos de idade. Eu bati muita cabeça até entender que a resposta está no movimento da criança.

No Mover e Expressar, vamos descobrir mais sobre essa história toda...

Olha o que tem acontecido com professores que já passaram pelas minhas formações:

Fiz o Roda Lúdica e só ali já tive um salto gigante. Depois fiz o Acolher e Musicar e o Planejamento Vivo. Agora, na mentoria, cada aula é um mundo que se abre. Igual a atividade que você contou sobre a história do coelho. Você mostra detalhes para serem explorados, fora do óbvio. Isso faz a diferença em uma aula.
Lucas Lino
@tiolucas.musicalizacao

Este curso é para você se...

É professor de música ou profissional atuante na primeira infância e quer aprimorar seu trabalho com bebês e crianças pequenas.

Já percebeu que apenas cantar e distribuir instrumentos não é suficiente para um ensino de música significativo.

Quer construir um plano pedagógico realista e oportuno, baseado no desenvolvimento motor e da musicalidade infantil.

Deseja ter mais autonomia para adaptar atividades à faixa etária e ao contexto de cada turma da educação infantil.

Sabe que existe algo mais profundo por trás da musicalização, mas não sabe explicar muito bem o que seria.

Quer aprofundar sua compreensão sobre o movimento infantil e educação musical na primeira infância.

O que acontece quando esse olhar ainda não está claro

Mesmo quando o professor se reconhece nesse contexto, é comum que, na prática:

01

As atividades sejam escolhidas e adaptadas sem muita clareza

03

Haja dificuldade em avaliar o desenvolvimento musical dos 4 meses aos 5 anos e 11 meses

02

O movimento das crianças seja interpretado como desorganização e dispersão

04

Falte convicção e permaneça a sensação de estar sempre “tentando acertar” no plano de aula

MOVER E EXPRESSAR
Interpretando o movimento infantil para planejar e avaliar o desenvolvimento musical na Primeira Infância

É um curso de 4 horas, com certificado, que apresenta um modelo de ensino desenvolvido ao longo de mais de 11 anos de prática e pesquisa.

Você vai entender a fundo a relação entre desenvolvimento motor e desenvolvimento musical e, a partir disso, aprender a estruturar atividades oportunas para todas as etapas da educação infantil.

Entenda o que você vai descobrir

Dentro do curso, você vai aprender a

Planejar aulas de música mais assertivas com base na jornada sensorial e motora de bebês e crianças pequenas

Adaptar atividades para todas as faixas da primeira infância, considerando as possibilidades corporais específicas de cada idade.

Avaliar o desenvolvimento musical na educação infantil por meio de maior compreensão do movimento da criança

Esse tipo de mudança de olhar já apareceu em outros cursos meus:

Nossa, eu amei o curso! Estou ansiosa pelos próximos! Pode ter certeza que estou organizando minha agenda para conseguir participar da mentoria! Isso deveria ser pré-requisito para qualquer profissional educador musical, faz muita diferença.
Letícia Rosa
@letmusicoficial

OS TÓPICOS DO CURSO

Compreender o Movimento Infantil

Desafios da Prática Pedagógica

Modelo de Ensino de Música

Movimento e Música na Primeira Infância

Mover e Expressar: Proposta Teórico-prática

Exemplos de atividades dos 4 meses aos 5 anos e 11 meses

E NÃO ACABOU!

ALÉM DO ENCONTRO AO VIVO, VOCÊ AINDA RECEBE...

Mais de 10 horas de aulas bônus (Lives) por 1 ano

Acesso à gravação por 1 ano

Material Didático Incluso

Certificado de 4 horas

Isso costuma aparecer na prática, quando o professor começa a ajustar o olhar:

As crianças estão amando! Hoje fiz uma atividade. Deixei elas livres para interpretar música. Elas escolheram a argola para simbolizar o barquinho, o tecido de cetim pra rede e peixinhos de borracha. Foi muito legal! Amei o curso! Na espera pelos próximos.
Josy Felix
@prof_josymusicalizacao

CONHEÇA A SUA MENTORA

Flávia Cappelletti é musicista multi-instrumentista e professora de música desde 2006. Possui 20 anos de experiência e dedica-se à educação musical na primeira infância desde 2012.

É fundadora d'A Casa do Som, escola de música especializada no ensino de música para bebês e crianças pequenas do Rio de Janeiro e onde vem se dedicando à capacitação de professores de música desde 2014.

É formada em Licenciatura em Música pela UNIRIO e é mestranda no Programa Mestrado Profissional em Ensino das Práticas Musicais (PROEMUS, da UNIRIO).

Exerceu cargo de professora de música em diversas escolas de educação básica públicas e privadas. Foi servidora da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, tendo composto um grupo de trabalho em nível central que visava construir um plano de educação musical na Educação Infantil do Rio de Janeiro em 2018.

Flávia construiu um modelo de ensino que vem sendo aprimorado e validado há 12 anos e é sustentado por estudos em educação musical, neurociência, pedagogia, psicomotricidade, fonoaudiologia e áreas afins.

Sua missão é defender e valorizar a educação musical na primeira infância, instrumentalizando professores para um trabalho de excelência e impacto.

COMO VAI ACONTECER?

Ao se inscrever

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Apenas no LOTE 1 ATÉ DIA 28/04

De R$397,00 por

R$67,00

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Se você chegou até aqui…

Provavelmente você já percebeu que o movimento das crianças não é apenas comportamento, mas é uma forma de expressão daquilo que aprendem.

O que falta, muitas vezes, não é mais atividade. É um olhar mais preciso.

É isso que vamos organizar juntos nesse curso.

COMO FAÇO PARA TER ACESSO AO CURSO MOVER E EXPRESSAR?

Após realizar o pagamento, você já poderá ir se ambientando com a plataforma e aproveitar os conteúdos extras.
É claro! Temos o nosso grupo de Whatsapp também. Por lá, você vai receber o link do curso ao vivo e todos os avisos. Lá, você terá contato direto com a sua mentora.

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Como o foco do nossos cursos de capacitação em Educação Musical Infantil é a troca de experiências, SUA MENTORA ESTARÁ 100% ACESSÍVEL A VOCÊ NO WHATSAPP, ANTES DURANTE E APÓS O CURSO.
Nosso objetivo é estreitar laços com todas as pessoas que acreditam na importância da Educação Musical na Primeira Infância. Então, me chame! Vamos conversar!

E se sentir que o curso não é pra você, pode solicitar reembolso integral em até 7 dias após a compra — sem burocracia.

Flávia Cappelletti

DÚVIDAS COMUNS

Sim! Ele se realizará em modo síncrono no Google Meet, no dia 17/05/2026, às 09h e depois ficará disponível para você poder assistir quando quiser, durante 1 ano, direto na plataforma.

Pelo whatsapp. Eu pessoalmente estarei atendendo você por lá.

Não! Mesmo que você não participe ao vivo, você terá acesso à 100% do conteúdo do curso e poderá assistir quantas vezes quiser por um ano.

Sim. O certificado poderá ser emitido na plataforma após a conclusão do curso. 

Você terá acesso à plataforma por um ano, a partir da data da sua compra. O curso gravado será disponibilizado em até 2 semanas após a sua realização ao vivo.

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