Aos 4 meses de idade, bebês ainda não sabem que são indivíduos independentes. Eles não reconhecem outros bebês como pessoas diferentes de si e ainda não possuem clareza dos limites do próprio corpo. Ao se relacionarem com objetos como instrumentos musicais, eles têm a sensação de que seu corpo e o objeto são uma coisa só e isso muda tudo em sua aprendizagem. 

Durante a primeira infância, as transformações são profundas. Em seu processo de autoconhecimento e socialização, a criança evolui de uma fase em que não sabe que é uma pessoa até, aos 5 anos, adquirir senso de cooperação e comunidade.

Precisamos ter muita consciência de todas essas fases para criar planejamentos pedagógico-musicais que de fato irão potencializar a expressão artística da criança enquanto indivíduo e ser social.

Vamos trazer todo esse dinamismo do desenvolvimento infantil para as nossas aulas de música? Venha para o Workshop Acolher e Musicar: Promovendo o Pertencimento Musical na Primeira Infância.